防城区第二小学：扎实开展创新活动 推进落实“双减”政策
01 视导“音”你而美双减“艺”路前行为了解全市中小学校艺术学科教学教研现状，提升全市中小学艺术学科教学教研质量，更有效地促进音乐、美术课堂教育教学的提升与发展，进一步贯彻落实国家“双减”政策。11月17日下午，防城港市教科所艺术教研员、防城港市音乐家协会一行7人专家团队，在防城区教科所所长的陪同下，到防城区第二小学进行2021年防城港市中小学艺术学科调研视导。兄弟学校和区二小艺术学科教师近40人参加调研活动。专家们认真聆听了美术、音乐学科的研讨课，通过深入课堂，近距离、多维度了解在新理念下呈现的新课堂。美术课《机器人》教学观念新颖，设计构思精巧，充分体现了小组合作、教师主导、学生主动的教学观念，激发学生积极参与、体验、交流，充分发挥了学生的主体作用。音乐课《我是草原小骑手》课堂设计充满了童趣，由草原引入课题，在“听一听”“敲一敲”“唱一唱”等环节中课堂气氛活跃热烈，体现了学生的参与度和浓厚学习积极性。课后，上课教师首先作了总结反思，接着，在调研组专家的组织下，展开了课后点评，与会专家纷纷发言。专家们充分肯定了授课教师良好的专业素养和扎实的教学基本功，并指出培养学生兴趣的最佳学科就是艺术，艺术教师队伍的建设是助推“双减”政策实施的重要渠道，同时强调艺术教学要在发扬传统的基础上敢于创新，课中要注重艺术素养的培育，渗透思品教育；教学设计要有坡度，要注重让学生循序渐进获真知，并将所学知识运用到生活中去，学以致用。
专家团队一行参观了校园文化建设及各室场建设，实地调研了区二小课后服务项目的开展情况，对学校充分利用室场，开设“4+1”滚动式的课后服务兴趣项目以及编印唱响“五项管理”“双减”“5+1”（五歌一决心），用寓教于乐的形式唱响学生多彩童年等活动给予充分肯定。专家团队一致表示，区二小的课后服务形式多样、实在，不仅激发了学生的兴趣，还很好地促进了学生的个性发展。
“以音激趣、以美启智、以爱育德”。此次调研视导活动，充分肯定了区二小扎实开展艺术学科教学工作的成效，也为学校今后的艺术教育工作明确了方向。接下来，区二小将借力视导，助力“双减”，加强对学生艺术的培养，让艺术内化为心灵之美，外化为行为之美，在素质教育教学的路上砥砺前行。
01 助力“双减”暖心关爱为推动全区党史学习教育“为民办实事”实践活动走深走实，更好地发挥党员干部在乡村振兴工作和巩固脱贫成果工作中的先锋模范作用，促进党员教师改进工作方法，深入学生当中，倾听学生心声，解决实际问题。11月16日，防城区第二小学党总支顺利启动“助力‘双减’ 暖心关爱”党建+党员教职工结对帮扶关爱脱贫学生活动。活动伊始，区二小党总支书记、校长宣布活动启动并致辞。她希望受助学生，珍惜学习机会，懂得感恩，勤奋学习，用优异的成绩回报祖国。接着，国家三级心理咨询师曾鹏老师，以“心怀感恩 健康成长”为题，为同学们作了心理健康培训。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”曾鹏老师结合古诗告诉同学们，如果能没有闲事烦心，没有忧思悲恐惊缠绕心田，那么每年每季每天都将是人间最好的时节。孩子们听后受益匪浅，会后纷纷发表感言。
在随后召开的座谈会中，党团员教师们深入了解了受助学生的学习情况，鼓励他们克服困难、珍惜时光、拼搏进取，争做品学兼优的好学生。在送关怀、送温暖活动环节中，会党团员教师们为脱贫学生代表送上了精心准备的学习用品，大手小手共写心愿卡，寄语期望、表达心愿、助力成长。在温馨的会场中，全场党团员教师和同学们手牵手，伴随着《幸福拍手歌》的欢乐节奏，跳起了韵律健身舞。
活动最后，党团员教师代表还充分利用课后服务时间，和同学们在绿茵足球场共同进行了欢乐互动游戏，在欢快的笑声中，孩子们尽情地放飞了快乐。
来源：防城区第二小学 金色防城
页:
[1]